Les types de devoirs
- Pratique : renforcer les apprentissages par des exercices ciblés.
- Exploration : préparer les élèves aux nouvelles notions.
- Application : approfondir les connaissances à travers des mises en situation.
- Recherche : organiser et structurer ses apprentissages de façon autonome.
Cycle préparation - maternelle / jardin
- Communication via Classroom ou courriels
- Jeux éducatifs
Cycle primaire - 1re à 3e
- Communication via Classroom
- Feuilles de travail qui traitent le contenu de la semaine
- Lecture de livres nivelés
- Activités qui travaillent les automatismes
- Aucun projet de longue haleine à la maison
- Préparation à l’OQRE (3e)
Cycle moyen - 4e à 6e
- Communication via Classroom
- Travaux à terminer
- Activités qui travaillent les automatismes
- Lecture Présentation orale formelle (à partir de 3e)
- Projets entamés en classe et poursuivis à la maison
- Préparation à l’OQRE (6e)
Les parents, tutrices et tuteurs ont un rôle essentiel en supervisant les devoirs et en créant un environnement propice à l’apprentissage. Toutefois, n’hésitez pas à informer l’enseignante, l’enseignant, ou tout autre spécialiste de l’école travaillant en étroite collaboration avec votre enfant en cas de difficultés.